内容紹介
中国語ネイティブが使うリアルな口語表現を、テーマ別に543個収録。
シンプルだけど気の利いたひとことで、自分の気持ちを伝えてみよう!
見出しフレーズは文字が少ない順の配列で、2~7文字の短い表現が中心。簡単にまる覚えできちゃいます。
映画やドラマのセリフの聞き取りや、各種中国語検定の対策にも。
中国語+日本語音声収録のCD付き。巻末には「中国語索引」、「日本語索引」を付載。
★荒川清秀先生(愛知大学教授、09年NHK「テレビで中国語」講師)も推薦!
「何人ものネイティブスピーカーの目を通した洗練された例文は、教科書的な例文に慣れた人たち
には新鮮に映るだろう。へぇ、ネイティブってこんな言い方をするのか、知っていたけど、こんな生き
生きとした使われ方をするのかと。
そして最後には、やはりしっかりした文法の知識が必要だということも、本書からわかるだろう」
★収録フレーズ例(日本語訳)
「まさか」「それもそうだね」「無駄骨折った」「わかってくれてうれしい!」「一生のお願いです」
「ここだけの話だよ」「ほんと、感心する」「嘘つき!」「自己中だね」「何とぼけてるの?」
「ずっと一緒にいたい」「どんな男性がタイプ?」「大目に見てください」「ご足労いただきまして」
「どういう風の吹きまわし?」「天命にまかせるよ」「以心伝心だね」
★CD収録内容
(1)CDトラックナンバー(中国語) (2)見出し語句(日本語) (3)会話例(中国語)
★対象レベル:初級~中級
シンプルだけど気の利いたひとことで、自分の気持ちを伝えてみよう!
見出しフレーズは文字が少ない順の配列で、2~7文字の短い表現が中心。簡単にまる覚えできちゃいます。
映画やドラマのセリフの聞き取りや、各種中国語検定の対策にも。
中国語+日本語音声収録のCD付き。巻末には「中国語索引」、「日本語索引」を付載。
★荒川清秀先生(愛知大学教授、09年NHK「テレビで中国語」講師)も推薦!
「何人ものネイティブスピーカーの目を通した洗練された例文は、教科書的な例文に慣れた人たち
には新鮮に映るだろう。へぇ、ネイティブってこんな言い方をするのか、知っていたけど、こんな生き
生きとした使われ方をするのかと。
そして最後には、やはりしっかりした文法の知識が必要だということも、本書からわかるだろう」
★収録フレーズ例(日本語訳)
「まさか」「それもそうだね」「無駄骨折った」「わかってくれてうれしい!」「一生のお願いです」
「ここだけの話だよ」「ほんと、感心する」「嘘つき!」「自己中だね」「何とぼけてるの?」
「ずっと一緒にいたい」「どんな男性がタイプ?」「大目に見てください」「ご足労いただきまして」
「どういう風の吹きまわし?」「天命にまかせるよ」「以心伝心だね」
★CD収録内容
(1)CDトラックナンバー(中国語) (2)見出し語句(日本語) (3)会話例(中国語)
★対象レベル:初級~中級
内容(「BOOK」データベースより)
中国語ネイティブが使うリアルな口語表現を、テーマ別に543個収録。シンプルだけど気の利いたひとことで、自分の気持ちを伝えてみよう!見出しフレーズは、文字が少ない順の配列で、2~7文字の短い表現が中心。簡単にまる覚えできちゃいます。映画やドラマのセリフの聞き取りや、各種中国語検定の対策にも。
著者について
中西千香(なかにし・ちか) 金沢市生まれ。02~03年北京語言大学留学。愛知大学大学院中国研究科博士後期課程単位取得満期退学。98年より中国語教育に従事、高校や大学、市民講座などで中国語を教える。現在、愛知淑徳大学外国語教育センター常勤講師。愛知大学講師、愛知大学孔子学院講師を兼任。専攻分野は中国語学、中国語教育学。とくに現代中国語における前置詞の機能の研究、中国語教育におけるIT、レアリア教材の活用に取り組んでいる。著書に『商務日語慣用語表現560(ビジネス日本語慣用語表現560)』(大連出版社、共著)がある。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
中西 千香
金沢市生まれ。02~03年北京語言大学留学。愛知大学大学院中国研究科博士後期課程単位取得満期退学。98年より中国語教育に従事、高校や大学、市民講座などで中国語を教える。現在、愛知淑徳大学外国語教育センター常勤講師。愛知大学講師、愛知大学孔子学院講師を兼任。専攻分野は中国語学、中国語教育学。とくに現代中国語における前置詞の機能の研究、中国語教育におけるIT、レアリア教材の活用に取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
金沢市生まれ。02~03年北京語言大学留学。愛知大学大学院中国研究科博士後期課程単位取得満期退学。98年より中国語教育に従事、高校や大学、市民講座などで中国語を教える。現在、愛知淑徳大学外国語教育センター常勤講師。愛知大学講師、愛知大学孔子学院講師を兼任。専攻分野は中国語学、中国語教育学。とくに現代中国語における前置詞の機能の研究、中国語教育におけるIT、レアリア教材の活用に取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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